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绿草园

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二年级下册数学教学总结

2016-6-28 12:57:49 阅读34 评论0 282016/06 June28

本学期,我继续担任二年级(3班的数学教学工作。对于本班学生情况可以说有所了解。因此本学期来的教学工作有所顺利,学生的学习成绩也稳中有进。对于学校分配的各项工作,自己尽职尽责,兢兢业业,努力去完成。现对自己的工作回顾如下:
     

  一、业务素养
   本期来,自己认真坚持业务理论学习,撰写业务学习笔记和教学反思数篇,自己业务认识有了明显转变,工作事业心,责任感大大加强。我坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。我积极参加教研活动,认真听取专家们的经验,以不断地充实自己。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的业务素养不断提高。
      二、 教学工作

作者  | 2016-6-28 12:57:49 | 阅读(34) |评论(0) | 阅读全文>>

班主任总结

2016-6-28 12:53:33 阅读9 评论0 282016/06 June28


班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光荣的。结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:

一、培养和选拔班干部,形成良好班风

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

作者  | 2016-6-28 12:53:33 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

《除法的初步认识》教学反思

2016-6-28 9:47:09 阅读7 评论0 282016/06 June28

         《除法的初步认识》是在学生已初步了解乘法的意义,会用2—6的乘法口诀计算表内乘法的基础上学习的。这一课时的主要目标是使学生通过实际操作,经历从“任意分”到“平均分”的过程,了解平均分的含义,能根据要求把一些具体物品平均分,并知道每份是多少。通过本课教学,有以下几点体会。                   1.  在操作活动中学习数学                   二年级的小学生,喜欢动手是他们的天性,具体形象思维是他们认知的特点。数学活动中的操作既可以激发学生参与数学活动的兴趣,更重要的是帮助学生体验、理解数学的知识。比如通过

作者  | 2016-6-28 9:47:09 | 阅读(7) |评论(0) | 阅读全文>>

浅谈潜能生辅导

2016-5-4 18:59:47 阅读18 评论0 42016/05 May4

  • 在我们的教学中,每个班都会有学困生,如何提高他的学习成绩是我们最为头痛的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。

    学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。那么,怎样才能更好的辅导学困生呢?下面我来谈谈自己在平时教学中的辅导方法。

作者  | 2016-5-4 18:59:47 | 阅读(18) |评论(0) | 阅读全文>>

2016年01月06日

2016-1-11 22:23:17 阅读8 评论0 112016/01 Jan11

学会感恩

 

    世界上有许多种爱,但是只有父母给予我们的爱最无私最伟大。

        父母,他们把我们带到这万紫千红的世界,让我们认识了我们从未了解过 的世间万物,逐渐扩大我们的视野;他们用含辛茹苦的汗水,感人肺腑的泪水语重心长的教育,无微不至的关怀,让我们从一个无知的顽皮捣蛋变成了一个懂事、会 用心体会他们的爱的少年。随着我们经历过许多事,陪着我们克服种种困难,渐渐地,我们就会体验到成长路途的坎坷不平。

作者  | 2016-1-11 22:23:17 | 阅读(8) |评论(0) | 阅读全文>>

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